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Die Relevanz des Beiläufigen alltägliche Praktiken im Geschichtsunterricht und ihre politischen Implikationen

Katalog der UB UniBw M (1/1)

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Die Relevanz des Beiläufigen : alltägliche Praktiken im Geschichtsunterricht und ihre politischen Implikationen


Autor/Hrsg./Bearb.: Ahlrichs, Johanna

Ort, Verlag, Jahr: Wiesbaden, Springer VS, [2020]
Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 245 Seiten) Illustrationen
ISBN: 9783658288969
Schlagwort: Geschichtsunterricht / Politische Bildung / Pädagogische Soziologie


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Autor/Hrsg./Bearb.: Ahlrichs, Johanna   Fragezeichen
Titel: Die Relevanz des Beiläufigen
Untertitel: alltägliche Praktiken im Geschichtsunterricht und ihre politischen Implikationen
Von: Johanna Ahlrichs
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2020]
Jahr: © 2020
Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 245 Seiten)
Details: Illustrationen
Hochschulschrift: Dissertation, Johannes Gutenberg Universität, Mainz, 2017
Hochschulschrift: Dissertation
_Name der Institution: Johannes Gutenberg Universität, Mainz
_Jahr: 2017
ISBN: 9783658288969
Preis/Einband: Online
DOI: 10.1007/978-3-658-28896-9
Notation: PAE630
Notation: SOZ800
Schlagwort: Geschichtsunterricht ; Politische Bildung ; Pädagogische Soziologie
Angaben zum Inhalt/Datenträger: Hochschulschrift
Weitere Schlagwörter: Educational sociology  Education and sociology Cultural studies Sociology
Sprache: Deutsch
RVK-Notation:
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Andere Ausgabe: Erscheint auch als
_Bemerkung: Druck-Ausgabe
_ISBN: 978-3-658-28895-2
Volltext E-Book: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28896-9
Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28896-9
Katkey: 1660177